Description

De nombreuses études ont démontré les bénéfices d’impliquer les proches dans le cadre du traitement psychiatrique individuel. Néanmoins, les professionnel·le·s accompagnant les patient·e·s font face à plusieurs défis. Ils et elles se demandent souvent s’il est pertinent d’inclure les proches, quand le faire, et quels objectifs fixés lors de ces rencontres. De plus, le devoir de confidentialité envers le/la patient·e reste une préoccupation majeure. Ces différents enjeux génèrent parfois des réticences à l'idée d'intégrer les proches dans le suivi.

Bien que l’objectif ne soit pas de transformer les intervenant·e·s en expert·e·s des entretiens avec les familles, certaines précautions peuvent être prises pour préparer au mieux ces rencontres. De plus, des techniques spécifiques peuvent faciliter leur déroulement.

Cette formation est basée sur une pratique clinique ainsi que sur des enseignements dispensés en collaboration avec des collègues du Département de Psychiatrie du CHUV à Lausanne, Suisse. Elle a pour but de renforcer les compétences des professionnel·le·s chargé·e s du suivi individuel des patient·e·s, en favorisant la réflexion sur les enjeux liés à l’intégration des proches dans le traitement psychiatrique, et proposant des méthodes pratiques pour articuler suivi individuel et soutien aux proches, ainsi que pour mener des entretiens avec les familles.

PROGRAMME

Jour 1

• Bienfaits et enjeux de l’intégration des proches ;
• Différents types d’entretiens avec les proches ;
• Indications et contreindications à rencontrer les proches ;
• Illustrations cliniques et exercices pratiques.

Jour 2

• Points de vigilance et précautions ;
• Risques et écueils des entretiens avec les proches ;
• Outils et techniques d’entretien ;
• Jeux de rôle basés sur des situations amenées par les participant.es ;
• Coordination des traitements.

Objectifs

À l’issue de ces deux journées, les participant·e·s sauront mieux identifier les enjeux liés à la rencontre avec les proches. Ils/elles auront acquis des principes clés pour poser l’indication à de telles rencontres et sauront anticiper les risques associés à ces entretiens tout en ayant pratiqué certaines techniques spécifiques.

Moyens pédagogiques

• Exposés théoriques ;
• Exercices pratiques ;
• Jeux de rôle ;
• Expérimentation d’outils concrets ;
• Discussion en grand et petits groupes.

Public cible

Tout·e professionnel·le travaillant en milieu psychiatrique, ambulatoire ou hospitalier : médecin, psychologue, infirmier·e., éducateur·ice, assistant·e· social·e ; etc.

Informations pratiques

Conditions générales d'inscription

Nous attirons votre attention sur le fait que votre réservation ne sera effective qu’à la réception de votre paiement ou d’une attestation de prise en charge signée par votre employeur.

Les places seront attribuées dans la limite des places disponibles, dans l’ordre chronologique d’arrivée des versements.
N’hésitez pas à prendre contact avec nous pour faire une réservation provisoire dans l’attente de la réponse de votre employeur.

Les annulations de votre part dans le cadre des inscriptions individuelles ne font pas l’objet de remboursement. Lorsqu’il y a une liste d’attente pour un groupe dont le nombre de participants est limité, nous vous proposons un arrangement à l’amiable avec remboursement (25€ de frais) s’il nous est possible de vous remplacer.

Nous nous réservons le droit d’annuler la formation si un nombre minimal de participants n’est pas atteint. Dans ce cas, le remboursement est intégral.